單項(xiàng)選擇題探究訓(xùn)練中,教師的主要任務(wù)是()
A、收集資料
B、選擇問題情景
C、形成解釋
D、組織實(shí)驗(yàn)
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1.單項(xiàng)選擇題“探究訓(xùn)練”策略提出者是()
A、薩奇曼
B、布魯納
C、赫爾巴特
D、多爾
2.單項(xiàng)選擇題在結(jié)構(gòu)化策略方面成就最顯著的教育家是()
A、杜威
B、布魯納
C、赫爾巴特
D、蘇霍姆林斯基
3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)策略的核心內(nèi)容是教學(xué)過程中如何有效地給學(xué)生提供()
A、學(xué)習(xí)策略
B、學(xué)習(xí)計(jì)劃
C、學(xué)習(xí)方法
D、學(xué)習(xí)內(nèi)容
4.單項(xiàng)選擇題課時(shí)計(jì)劃的主要組成部分是()
A、教學(xué)目的
B、教學(xué)方法
C、教學(xué)進(jìn)程
D、課的類型
5.單項(xiàng)選擇題通常的課堂教學(xué)采用()方式。
A、講演
B、講解
C、討論
D、講授
最新試題
上好課的基本要求有哪些?
題型:問答題
學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方法主要有觀察法、測驗(yàn)法、調(diào)查法、自我評(píng)價(jià)法。
題型:判斷題
課的組成部分及各部分的順序和時(shí)間分配稱為課的結(jié)構(gòu),也叫做課堂的環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
教學(xué)手段的操作要求有哪些?
題型:問答題
論述討論法的含義、作用和要求。
題型:問答題
內(nèi)部分組主要有兩種形式:學(xué)科能力分組和跨學(xué)科能力分組。
題型:判斷題
形式型策略是以教學(xué)方法和技術(shù)為中心的策略。
題型:判斷題
論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。
題型:問答題
教學(xué)的其他組織形式有哪些?(除了班級(jí)授課制)
題型:問答題
論述教育的因材施教原則。
題型:問答題