A、德國
B、英國
C、美國
D、法國
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教學(xué)思想管理
B、常規(guī)管理
C、教學(xué)質(zhì)量管理
D、教學(xué)管理中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用
A、團(tuán)支部
B、團(tuán)總支
C、支部委員會(huì)
D、團(tuán)員大會(huì)
A.班級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)方法
B.班級(jí)工作程序
C.班級(jí)模式的設(shè)計(jì)
D.班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的制定
A、主導(dǎo)作用
B、主體作用
C、輔助作用
D、調(diào)控作用
A、領(lǐng)導(dǎo)核心
B、正常秩序
C、良好班風(fēng)
D、集體目標(biāo)
最新試題
什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃?
決策性工作
優(yōu)秀班主任的成長(zhǎng)一般經(jīng)過哪幾個(gè)階段?
是否具有強(qiáng)烈的()是區(qū)分優(yōu)秀教師的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
懲戒突出學(xué)生對(duì)自己行為的()。
請(qǐng)談?wù)劙嘀魅巫灾鞴芾淼拇胧?/p>
班級(jí)文化建設(shè)要有一個(gè)()的過程,要使全體學(xué)生逐漸受到感染而自覺地認(rèn)同。
懲戒能改善師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生()。
班主任要引領(lǐng)班級(jí)形成一種文化制度,制別(度)是要建立一種()機(jī)制,形成正確的輿論導(dǎo)向,起到鼓勵(lì)、批評(píng)和監(jiān)督的作用。
班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學(xué)生錯(cuò)誤中的()。