摸清基本情況 做好教育培訓(xùn)計劃 加強(qiáng)政府的組織領(lǐng)導(dǎo) 建立教育培訓(xùn)機(jī)制 整合農(nóng)村教育資源 加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)
有利于新農(nóng)村建設(shè) 有利于提高農(nóng)民素質(zhì) 有利于精神文明建設(shè) 有利于民主法制建設(shè) 有利于人力資源開發(fā)
文化生活貧乏 治安問題嚴(yán)峻 家庭婚姻問題叢生 鋪張浪費普遍 部分道德淪喪
最新試題
社會保障的含義
文化的層次構(gòu)成
農(nóng)村的婚姻家庭問題
積極控制和消極控制
農(nóng)村社會控制的含義和特征
生活方式的指標(biāo)體系和比較研究
積極發(fā)展農(nóng)村教育文化事業(yè)
精神生活的內(nèi)容主要包括
生活方式與社會發(fā)展的關(guān)系
農(nóng)村社會問題的基本特征，除了具有一般社會問題的特征外，還具有自身的特點