A.常模資料
B.測驗的基本特征
C.測驗的目的和功用
D.如何實施測驗的說明
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A.并列直進式
B.分列直進式
C.混合螺旋式
D.雜亂無章式
A.命題時假定規(guī)范不一致
B.指出該行為雖然是違規(guī)的,但是卻是常見的
C.直問直答式提問,使其回答
D.命題時假定受測者具有某種行為,使他不得不在確實沒有該行為時才否定,可避免否定
答案過多的傾向
A.臨床觀察和記錄
B.理論和專家的經驗
C.已出版的標準測驗
D.社會性的調查研究
A.具有奉獻精神,可以提升企業(yè)的道德境界
B.具有奉獻精神,能把職業(yè)當事業(yè)來做
C.具有奉獻精神,對工作積極主動,總會有成才的機遇
D.具有奉獻精神,能使個人價值融人集體價值之中
A.合作是從業(yè)人員汲取智慧和力量的重要手段
B.合作是企業(yè)生產經營順利實施的內在要求
C.合作是打造優(yōu)秀團隊的有效途徑
D.合作是個人獲取報酬的有效途徑
最新試題
人的行為控制系統(tǒng)分為()。
人的心理活動可分為()。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
思維的智力操作過程包括()。
市場經濟環(huán)境下的職業(yè)道德應該()。
中年期的成熟和智慧,使他們在解決各種復雜問題的過程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動中樹立艱苦奮斗的品質,應當努力做到()。
不伴有幻覺和妄想,且社會功能無損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內涵有()。
遠期療效評估的工作程序不包括()。