多項選擇題從生命周期來看，創(chuàng)業(yè)過程包括（）階段等方面。

A.創(chuàng)業(yè)前階段。
B.創(chuàng)業(yè)行動階段。
C.創(chuàng)業(yè)早期成長階段。
D.創(chuàng)業(yè)中期發(fā)展階段。


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2.多項選擇題創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系是：（）

A.創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的源泉
B.創(chuàng)新的價值在于創(chuàng)業(yè)，而創(chuàng)業(yè)必然蘊含著創(chuàng)新
C.創(chuàng)業(yè)推動并深化著創(chuàng)新
D.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)無關(guān)聯(lián)

3.多項選擇題創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特征是：（）

A.改革成為主要動力
B.主體多元化
C.商業(yè)模式創(chuàng)新
D.呈現(xiàn)高度的互聯(lián)網(wǎng)化

4.多項選擇題“四眾”包含（）

A.眾創(chuàng)
B.眾包
C.眾扶
D.眾投

5.多項選擇題開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義是：（）

A.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于拓展就業(yè)渠道，緩解就業(yè)壓力
B.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家的戰(zhàn)略
C.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和核心競爭力
D.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于追求利益最大化