問答題閱讀下列文字,然后回答問題: 異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若,而去數(shù)千里,為卒三年。倘三年猶不得,即猶不歸爾。其志如此,技之工又須問耶?“見昆山猶如見分宜也”運用了什么修辭手法?這句話有什么言外之意?

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