A.認為自己的病情不重,不關心臨床治療的具體細節(jié)
B.對周圍的人和事無感覺和反應
C.不相信自己的病情不能痊愈,堅信自己的病一定能好
D.對外界事物失去興趣,說話很少,不愿與人交往
E.被動接受自己的疾病和殘障,生活上依賴他人
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A.認為自己的病情不重,不關心臨床治療的具體細節(jié)
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D.對外界事物失去興趣,說話很少,不愿與人交往
E.被動接受自己的疾病和殘障,生活上依賴他人
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E.被動接受自己的疾病和殘障,生活上依賴他人
A.認為自己的病情不重,不關心臨床治療的具體細節(jié)
B.對周圍的人和事無感覺和反應
C.不相信自己的病情不能痊愈,堅信自己的病一定能好
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E.被動接受自己的疾病和殘障,生活上依賴他人
A.無知期
B.震驚期
C.否認期
D.抑郁期
E.反對獨立期
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E.反對獨立期
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頂葉()
殘疾人的心理過程無知期的主要表現(xiàn)()
殘疾人的心理過程反對獨立期的主要表現(xiàn)()
醫(yī)生是主角,患者是配角這一模式,屬于()
枕葉()
如何啟發(fā)和調動患者的主觀能動性成為醫(yī)護人員(特別是醫(yī)生)的重大責任,這一模式屬于()
心理活動活躍而波動的階段()
共同參與模式醫(yī)患關系的特點是()
最適合于慢性病人醫(yī)患關系模式是()
目前醫(yī)療實踐中的醫(yī)患關系大多數(shù)屬于()