A.改善胰島素和胰島素受體的功能
B.改善心理狀態(tài)
C.改善糖和脂肪代謝
D.控制飲食
E.糾正不良行為習(xí)慣
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你可能感興趣的試題
A.每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間一般在10分鐘以上,逐步延長(zhǎng)至30~40分鐘
B.運(yùn)動(dòng)療法以低至中等強(qiáng)度有氧訓(xùn)練為主
C.嚴(yán)格注意無(wú)糖飲食,注意保持適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)平衡
D.通常使用胰島素治療
E.嚴(yán)重者可以使用胰島素治療
A.必須包括充分的熱身和放松運(yùn)動(dòng)
B.訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)選擇在餐后半小時(shí)~1小時(shí)
C.運(yùn)動(dòng)需與口服降糖藥或胰島素相結(jié)合
D.注射胰島素部位應(yīng)避開運(yùn)動(dòng)肌群,多選擇腹部
E.訓(xùn)練過(guò)程要準(zhǔn)備好糖或其他食物以防治低血糖
A.可促進(jìn)患兒生長(zhǎng)發(fā)育
B.提倡緩和及較小強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)
C.增強(qiáng)胰島素在外周組織的作用
D.持續(xù)性運(yùn)動(dòng)有利于肌肉清除乳酸,避免酮癥酸中毒
E.經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)的1型糖尿病患者,糖代謝控制較好,并發(fā)癥的發(fā)生率和病死率明顯減少
A.放松訓(xùn)練
B.有氧運(yùn)動(dòng)
C.健康教育
D.控制體重
E.控制環(huán)境誘發(fā)因素
A.在必要時(shí),有氧訓(xùn)練可以與藥物治療同時(shí)使用
B.高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)如跑步、跳繩等可以作為哮喘的運(yùn)動(dòng)方式
C.有氧運(yùn)動(dòng)要特別注意有充分的準(zhǔn)備和結(jié)束活動(dòng)
D.運(yùn)動(dòng)時(shí)不可以有顯著氣喘
E.運(yùn)動(dòng)后不可以有顯著疲勞感
最新試題
慢性充血性心衰心功能分級(jí)中,“輕度活動(dòng)時(shí)迅速出現(xiàn)心悸、疲勞和呼吸困難,心臟中度增大,下肢水腫”屬于心功能分級(jí)()
心病的康復(fù)治療分為()期
慢阻肺的呼吸肌訓(xùn)練,吸氣訓(xùn)練是指()
慢阻肺的姿勢(shì)訓(xùn)練中,“站立位,吸氣時(shí)兩上臂上舉,呼氣時(shí)彎腰屈髖同時(shí)兩手下伸觸地”屬于()
慢阻肺的呼吸肌訓(xùn)練,吹瓶法是指()
高血壓的康復(fù)治療,大肌群的循環(huán)抗阻訓(xùn)練采用的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為相當(dāng)于最大一次收縮力的()
慢阻肺的呼吸肌訓(xùn)練,吹蠟燭法是指()
慢阻肺的姿勢(shì)訓(xùn)練中,“患者坐位,以擴(kuò)展右側(cè)胸為例,先作向左的體側(cè)屈,同時(shí)吸氣,然后用手握拳頂住右側(cè)胸部,作屈向右的側(cè)屈,同時(shí)吸氣”屬于()
慢阻肺咳嗽訓(xùn)練時(shí),當(dāng)氣體分布達(dá)到最大范圍后再緊閉聲門,為進(jìn)一步增強(qiáng)氣道中的壓力應(yīng)進(jìn)行()
慢阻肺的康復(fù)中,“仰臥位作兩下肢屈髖屈膝,兩膝盡量貼近胸壁的訓(xùn)練”屬于()