問答題班集體不同發(fā)展階段的標志是什么？
您可能感興趣的試卷
最新試題
開展心理健康教育，班主任根據每個學生特點采取有針對性對策，這體現了（）原則。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的特點不包括（）。
題型：單項選擇題
在評價學生中，應避免“重靜態(tài)，輕動態(tài)”的做法，反對用老眼光看新問題。這體現了評價的（）原則。
題型：單項選擇題
談話法有很多種，下列哪一類適用于各類學生？（）
題型：單項選擇題
?培養(yǎng)學生的關懷精神，不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
康德曾說過：“只有人能教育人，換言之，即自身受過教育的人才能教育人?！边@體現的是（）。
題型：單項選擇題
全面了解學生的意義，下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
班級教學成果管理不包括（）。
題型：單項選擇題
制定班集體建設目標的方法不包括（）。
題型：單項選擇題
調查法的形式，哪一項不正確？（）
題型：單項選擇題