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單項選擇題班主任在學(xué)校與家庭、社會三結(jié)合的教育中，起著（）的作用。

A.協(xié)調(diào)
B.領(lǐng)導(dǎo)決策
C.紐帶與橋梁
D.支持

1.單項選擇題班主任在學(xué)生心目中威信的獲得主要靠（）。

A.通過懲罰性措施，奠定班主任在學(xué)生心目中的威信
B.不是通過高壓來讓學(xué)生害怕、屈服贏得，而是讓學(xué)生敬重進而信服
C.在于社會、學(xué)校給予了他多少權(quán)力
D.班主任的品德、智慧以及對教育事業(yè)的熱愛與認真負責(zé)精神

2.單項選擇題班主任在領(lǐng)導(dǎo)班級的過程中，不是以直接的方式管理班級，而是以間接的方式引導(dǎo)學(xué)生屬于（）領(lǐng)導(dǎo)方式

A.民主的
B.遷就的
C.權(quán)威的
D.放任的

3.單項選擇題班主任在開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面制定奮斗目標，期中時提醒學(xué)生對照奮斗目標調(diào)整方式、方法或重新制定目標等等，此班主任管理方法是（）

A.集權(quán)管理法
B.目標管理法
C.學(xué)生自主管理法
D.制度管理法

4.單項選擇題班主任在對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)要貫徹從以教為主轉(zhuǎn)向（）的基本理念。

A.以生為主
B.以學(xué)為主
C.以師為主
D.以導(dǎo)為主

5.單項選擇題班主任在對學(xué)生的評價中使學(xué)生明確要求，引導(dǎo)其規(guī)范言行，激勵其成長。這一做法體現(xiàn)了綜合素質(zhì)評價的（）

A.發(fā)展性
B.可操作性
C.導(dǎo)向性
D.公平性