A.煩惱突然增多
B.不知怎么出現(xiàn)在眾人面前
C.容易出現(xiàn)內(nèi)疚感
D.不知如何保持和確立自己在同伴人中應(yīng)有的地位
E.心理上的斷乳帶來孤獨(dú)的心境、壓抑的心理
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A.11~12歲
B.12~13歲
C.13~14歲
D.14~15歲
E.16~18歲
A.自我意識中獨(dú)立意向的發(fā)展
B.自我意識成分的分化
C.強(qiáng)烈的關(guān)心自己個人的成長
D.自我評價的成熟
E.過于以自我為中心
A.8~9歲
B.9~10歲
C.10~11歲
D.12~15歲
E.15~18歲
A.認(rèn)識和認(rèn)知活動要越過間接經(jīng)驗(yàn)的階段
B.學(xué)習(xí)動機(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種在教師指導(dǎo)下的認(rèn)知或認(rèn)識活動
D.學(xué)習(xí)過程是學(xué)生獲得知識經(jīng)驗(yàn)、形成技能技巧、發(fā)展智力能力、提高思想品質(zhì)水平的過程
E.學(xué)習(xí)過程是一種運(yùn)用學(xué)習(xí)策略的活動
A.幫助
B.分擔(dān)
C.合作
D.關(guān)愛
E.對他人的同情心
最新試題
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。
“垮掉的一代人”,是一種()。
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中,在與外國友人碰面時,應(yīng)該保持()。
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學(xué)說是()。
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
許多男士將對方容貌放在擇偶的第一要求,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是()。
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
麥孤獨(dú)和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。