A.同一性混亂
B.存在感的喪失
C.價值條件的作用
D.本我和自我的矛盾
E.人的異化
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A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.史蒂文森
D.卡特爾
E.弗洛姆
A.組織性、整體性、一致性
B.現(xiàn)實性、目的性、和諧性
C.理想性、相似性、順應(yīng)性
D.現(xiàn)實性、相似性、一致性
E.現(xiàn)實性、整體性、相似性
A.本我
B.自我
C.超我
D.理想自我
E.現(xiàn)實自我
A.場
B.能量場
C.現(xiàn)象場
D.意義場
E.心理場
A.承認潛意識的作用
B.承認內(nèi)部認知過程
C.承認環(huán)境的決定作用
D.承認自我潛能的作用
E.承認人格的特質(zhì)
最新試題
個體在不同的身份和扮演的角色中,對不同的要求產(chǎn)生不相容的現(xiàn)象,叫做()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機制來消除焦慮,這是()。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”,喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
由于各種原因使個體在角色扮演中發(fā)生中途中斷的現(xiàn)象,這叫做()。
精神分析的地形學說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
為了更好地進行代際的交流,需要正確地處理()。
“思鄉(xiāng)病”這種心身性障礙體現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象,叫做()。