A.動機指引起個體活動,維持已引起的活動,并促使該活動朝向某一目標進行的內(nèi)在動力
B.人的某種需要從未滿足狀態(tài)轉變到滿足狀態(tài),并產(chǎn)生新的需要,這一過程稱為動機過程
C.動機的功能包括推動作用、導向活動和維持活動三種
D.按動機的性質可分為優(yōu)勢動機和非優(yōu)勢動機
E.動機沖突可分為雙趨式?jīng)_突、雙避式?jīng)_突和趨避式?jīng)_突三類
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A.歸因理論
B.優(yōu)勢反應強化假說
C.相互作用分析理論
D.平衡理論
E.人際交往的三維理論
A.群體目標與個人目標的整合
B.成員之間志趣相投
C.成員之間心理相容
D.不同成員智能互補
E.成員之間沒有沖突
A.群體活動的定向
B.群體領導者的影響與權威
C.群體活動的地點
D.群體成員的集體意識
E.群體成員的外部壓力
A.群體的規(guī)模
B.群體的凝聚力
C.群體的目標
D.群體的規(guī)范
E.群體的組織結構
A.組織功能
B.協(xié)調功能
C.團結功能
D.教育功能
E.激勵功能
最新試題
麥孤獨和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
個體在不同的身份和扮演的角色中,對不同的要求產(chǎn)生不相容的現(xiàn)象,叫做()。
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復這種行為,指的是()。
使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。
是人格結構中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質是()。
某種行為的結果對個體越有價值,他重復這種行為的可能性越高,指的是()。
文化變遷最主要的動力是()。
精神分析的地形學說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
黃經(jīng)理在商務談判中,在與外國友人碰面時,應該保持()。