A.強(qiáng)調(diào)情境對(duì)于行為的決定作用
B.強(qiáng)化對(duì)人的行為的影響是相同的
C.把人格定義為人體的獨(dú)特行為方式的組合
D.行為的習(xí)得是許多刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)的建立
E.環(huán)境是決定行為的唯一重要因素
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A.個(gè)體一種與生俱來(lái)的潛能
B.人格的個(gè)別差異
C.個(gè)體運(yùn)用遺傳和環(huán)境這些原材料的獨(dú)特方式
D.人類(lèi)的和諧生活,相互友好的要求
E.是兩種因素相結(jié)合的結(jié)果
A.對(duì)器官缺陷和生理自卑的補(bǔ)償,是人格的原初動(dòng)力
B.個(gè)人可以通過(guò)加強(qiáng)缺陷器官的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)缺陷器官的發(fā)展
C.個(gè)人可以通過(guò)發(fā)展其他器官的功能來(lái)彌補(bǔ)缺陷器官的功能
D.一個(gè)人對(duì)生理缺陷的過(guò)度補(bǔ)償也不會(huì)使缺陷器官達(dá)到超水平的發(fā)展
E.小時(shí)候的口吃者通過(guò)苦練成為演說(shuō)家是一種過(guò)度補(bǔ)償
A.口唇期
B.肛門(mén)期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.生殖期
A.自律-羞愧
B.信賴(lài)-不信賴(lài)
C.勤奮-自卑
D.親密-孤獨(dú)
E.創(chuàng)新-罪惡
A.遺傳因素決定八個(gè)階段的順序,因而其順序是不變的
B.各個(gè)發(fā)展階段以一個(gè)危機(jī)為特征,用它來(lái)標(biāo)志一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
C.對(duì)危機(jī)的積極解決會(huì)增強(qiáng)自我
D.對(duì)危機(jī)的消極解決會(huì)削弱自我
E.對(duì)危機(jī)的解決有三種基本方式
最新試題
為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理()。
個(gè)體的某種行為得到獎(jiǎng)賞,他就會(huì)重復(fù)這種行為,指的是()。
“思鄉(xiāng)病”這種心身性障礙體現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象,叫做()。
不屬于角色失調(diào)的一項(xiàng)是()。
對(duì)一個(gè)人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過(guò)程,指的是()。
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中,在與外國(guó)友人碰面時(shí),應(yīng)該保持()。
用本我、自我、超我三個(gè)層次的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述人的精神世界是()。
老張出國(guó)后很不適應(yīng),經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑,這是()。