A.內部效度是外部效度的充分必要條件
B.內部效度是外部效度的充分但不必要的條件
C.內部效度是外部效度的必要但不充分條件
D.內部效度是外部效度的既不充分也不必要條件
E.外部效度是內部效度的必要條件
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A.歷史因素
B.成熟因素
C.統(tǒng)計回歸效應
D.測驗手段
E.選擇因素
A.精確度
B.信度
C.構想效度
D.內部效度
E.外部效度
A.合作型
B.消極型
C.評價擔憂型
D.誠實型
E.以上都不是
A.用同樣方法是否能夠重復研究的結果
B.研究的自變量與因變量之間是否有關系
C.研究的自變量與因變量之間是否有因果關系
D.研究的自變量與因變量之間因果關系的構思
E.研究結果能否推廣到其他人員、背景條件和時間
A.精確度
B.信度
C.構想效度
D.內部效度
E.外部效度
最新試題
在意識清醒時出現(xiàn)大量的幻覺，主要是言語性幻聽，而幻視以及其他感官的幻覺較少，幻聽時還常伴有與其相關的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么，此綜合征最可能是（）。
一般說來，高年級比低年級學生學業(yè)水平高，且測驗分數得分隨學生年級升高而升高，這主要是依據（）。
要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。
患者主要表現(xiàn)動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞，動作和行為既無明顯的動機，也缺乏一定的指向性，以至于雜亂無章，不可理解。此類興奮狀態(tài)是（）。
因作弊而使得測驗結果受影響的因素稱為（）。
在上述選項中，主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指（）。
按照測驗的功能來分的是（）。
主要用于測量性格、氣質、興趣、態(tài)度及情緒、動機等方面?zhèn)€性心理特征的測驗類型是（）。
常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮，強烈粗暴、沖動、雜亂，但又單調刻板，且有一種局限性的性質，往往無端攻擊他人等，既無明顯原因，也無確切的指向和目的，但持續(xù)時間較短，那么，此類興奮狀態(tài)是（）。
隨機抽取部分答卷，由兩個或者多個評分者獨立按照評分標準打分，然后求其相關的方法是指（）。