單項(xiàng)選擇題習(xí)慣于做角色扮演指導(dǎo)()。

A.行為療法
B.精神分析
C.認(rèn)知療法
D.個(gè)人中心治療
E.放松訓(xùn)練


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1.單項(xiàng)選擇題馬斯洛認(rèn)為,如果人的()受挫,則會(huì)出現(xiàn)“超病理狀態(tài)”,如焦慮癥狀。

A.自我實(shí)現(xiàn)
B.無條件積極關(guān)注
C.成長需要
D.有條件積極關(guān)注
E.自我受沖擊

3.單項(xiàng)選擇題精神分析認(rèn)為,焦慮的產(chǎn)生是()的產(chǎn)物。

A.自我實(shí)現(xiàn)
B.無條件積極關(guān)注
C.成長需要
D.有條件積極關(guān)注
E.自我受沖擊

4.單項(xiàng)選擇題如果一個(gè)人成長中得到的是(),就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,而更容易產(chǎn)生焦慮。

A.自我實(shí)現(xiàn)
B.無條件積極關(guān)注
C.成長需要
D.有條件積極關(guān)注
E.自我受沖擊

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)人中心療法認(rèn)為,如果一個(gè)人在其成長中,能從父母那里得到(),就能產(chǎn)生和諧的自我關(guān)注。

A.自我實(shí)現(xiàn)
B.無條件積極關(guān)注
C.成長需要
D.有條件積極關(guān)注
E.自我受沖擊

最新試題

患者,男孩,8歲,1年來經(jīng)常說謊,但不是為了逃避懲罰,好發(fā)脾氣,拒絕服從家長的要求,有時(shí)與父母爭吵、對(duì)罵,對(duì)抗老師,好記仇,經(jīng)常因自己的過失責(zé)怪他人,總想為一些小事報(bào)復(fù)別人??赡艿脑\斷是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

自殺者的社會(huì)文化因素是()。

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自殺的應(yīng)激因素是()。

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在減少自殺工具的可獲得性方面應(yīng)做的工作有()。

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持內(nèi)心動(dòng)機(jī)的自殺為()。

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有效的心理干預(yù)措施之一是()。

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對(duì)煙癮心理干預(yù)的手段之一是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者,女性,9歲,3年級(jí)學(xué)生,平時(shí)成績好。2個(gè)月前,因考試前生病,沒能考好,受到老師批評(píng),開始出現(xiàn)不愿上學(xué),經(jīng)常曠課,總想賴在家里,一讓去上學(xué)便訴腹痛,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常,讓其自己在家學(xué)習(xí)則無不適??赡艿脑\斷是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

自殺者的個(gè)人內(nèi)心動(dòng)機(jī)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患兒,男性,6歲,于5個(gè)月前無原因出現(xiàn)眨眼,1天內(nèi)發(fā)生多次,1個(gè)月后眨眼消失,又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象,約持續(xù)2個(gè)月癥狀自行消失。2個(gè)月前又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象,可能的診斷是()。

題型:單項(xiàng)選擇題