單項(xiàng)選擇題教師人格的影響力、情緒的感染力和學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力有機(jī)地構(gòu)成了教學(xué)的()
A.學(xué)習(xí)環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.心理環(huán)境
D.物理環(huán)境
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1.單項(xiàng)選擇題教師根據(jù)一定的目的要求采用一定的手段措施,帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生,對(duì)班級(jí)中各種資源進(jìn)行有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)現(xiàn)教育目的的活動(dòng)過(guò)程稱為()
A.常規(guī)管理
B.教學(xué)
C.班級(jí)管理
D.德育
2.單項(xiàng)選擇題教師不耐心傾聽家長(zhǎng)的觀點(diǎn),家長(zhǎng)容易產(chǎn)生()。
A.沖動(dòng)情緒
B.懈怠情緒
C.對(duì)立情緒
D.急躁情緒
3.單項(xiàng)選擇題堅(jiān)持集體輿論導(dǎo)向是培養(yǎng)良好()的一個(gè)重要步驟。
A.班會(huì)
B.班規(guī)
C.班風(fēng)
D.班訓(xùn)
4.單項(xiàng)選擇題家校溝通的形式分為:學(xué)生在場(chǎng)的對(duì)話、學(xué)生不在場(chǎng)的對(duì)話,這是以()為標(biāo)準(zhǔn)劃分的。
A.學(xué)生
B.地點(diǎn)
C.手段
D.介質(zhì)
5.單項(xiàng)選擇題家校溝通的形式分為:教師辦公室對(duì)話、學(xué)生家庭對(duì)話、社會(huì)場(chǎng)所對(duì)話,這是按家校溝通的()為標(biāo)準(zhǔn)劃分的。
A.介質(zhì)
B.手段
C.方式
D.地點(diǎn)
最新試題
家校合作的途徑不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
反思的方法主要有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“如果沒有社區(qū)參與其中,你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校。”這句話出自()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班主任有效運(yùn)用觀察法,哪一項(xiàng)不正確?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
談話法有很多種,下列哪一類適用于各類學(xué)生?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
考勤請(qǐng)假制度屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
開展班級(jí)集體活動(dòng),班主任主要扮演的角色不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班級(jí)教學(xué)成果管理不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
開展心理健康教育,班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)采取有針對(duì)性對(duì)策,這體現(xiàn)了()原則。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?協(xié)調(diào)班主任與任課教師之間的關(guān)系,不正確的做法是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題