單項(xiàng)選擇題能對他人的苦難、不幸產(chǎn)生關(guān)懷、理解的情感反應(yīng)叫（）。
A.愛情
B.同情
C.友情
D.共情
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1.單項(xiàng)選擇題某些行為或心理機(jī)能在發(fā)展的某一特定時(shí)期，在適當(dāng)條件下才會出現(xiàn)，如果錯過了這個(gè)時(shí)期或缺乏必要的恰當(dāng)條件，這種行為就難以產(chǎn)生甚至永遠(yuǎn)不能產(chǎn)生，并將對以后的發(fā)展產(chǎn)生難以挽回的影響。這個(gè)時(shí)期被稱為兒童心理發(fā)展的（）。
A.學(xué)前期
B.關(guān)鍵期
C.青少年期
D.學(xué)齡期
2.單項(xiàng)選擇題某個(gè)學(xué)生在自習(xí)課上隨意下位亂竄，大聲喧嘩，可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班主任快到教室時(shí)就大聲說：“別鬧了!”班主任正好看見他正在制止其他同學(xué)講話，就表?xiàng)钸@個(gè)學(xué)生敢于管理，引起了其他學(xué)生的不滿。這件事提醒我們班主任（）。
A.表揚(yáng)要創(chuàng)新
B.表揚(yáng)要準(zhǔn)確
C.表揚(yáng)要具體
D.表揚(yáng)要及時(shí)
3.單項(xiàng)選擇題某班主任在班級管理中堅(jiān)信“樹大自直”，對于在課間活動中隨意打鬧的學(xué)生不聞不問，這位班主任屬于（）
A.民主管理型
B.仁慈專斷型
C.放任自流型
D.強(qiáng)硬專斷型
4.單項(xiàng)選擇題某班主任管理班級有嚴(yán)厲的紀(jì)律，不允許任何學(xué)生以任何理由拒絕執(zhí)行他的指令，這位班主任屬于（）
A.強(qiáng)硬專斷型
B.仁慈專斷型
C.民主管理型
D.放任自流型
5.問答題組織主題班會的形式和方法是什么？
最新試題
家校合作的途徑不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以培養(yǎng)對基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級活動，這種班級活動屬于（）活動。
題型：單項(xiàng)選擇題
影響青少年心理健康的因素不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
制定班集體建設(shè)目標(biāo)的方法不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
家長參與學(xué)校教育的角色不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
?協(xié)調(diào)班主任與任課教師之間的關(guān)系，不正確的做法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
個(gè)體心理輔導(dǎo)的對象不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
班主任用真實(shí)的、貼近學(xué)生的話語來評價(jià)學(xué)生，屬于（）評語。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師禮儀的特點(diǎn)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
開展心理健康教育，班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)采取有針對性對策，這體現(xiàn)了（）原則。
題型：單項(xiàng)選擇題