A.集中關(guān)系
B.離散關(guān)系
C.等距關(guān)系
D.倍數(shù)關(guān)系
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你可能感興趣的試題
A.簡單條形圖
B.復(fù)合條形圖
C.次數(shù)直方圖
D.次數(shù)多邊圖
A.命題標(biāo)準(zhǔn)化
B.評分標(biāo)準(zhǔn)化
C.分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)化
D.施測標(biāo)準(zhǔn)化
希臘字母代表的是()
A.總體標(biāo)準(zhǔn)差
B.總體平均數(shù)
C.樣本標(biāo)準(zhǔn)差
D.樣本平均數(shù)
A.隨機(jī)抽樣
B.分階段抽樣
C.等距抽樣
D.分層抽樣
A.韋克斯勒智力測驗
B.斯坦福一比納智力測驗
C.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗
D.中小學(xué)生團(tuán)體智力篩選測驗
最新試題
某考試成績服從均值為μ,標(biāo)準(zhǔn)差為σ的正態(tài)分布,如果將所有考生的分?jǐn)?shù)都擴(kuò)大兩倍,則μ+3σ的概率()
信度系數(shù)取值小,測量的標(biāo)準(zhǔn)誤會()
我們在學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行測驗,以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ),這屬于()
沒有單位的差異量數(shù)是()
教師平時編制的語文測驗和數(shù)學(xué)測驗是一種()
下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是()
某研究員在高中一年級學(xué)期末對某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行了測驗,以檢驗初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度,這屬于()
推斷某兩個總體參數(shù)是否等于某個定值或相等,應(yīng)該使用()
A 為連續(xù)變量,B 為順序變量,考察A 與B 之間的相關(guān)程度,應(yīng)采用()
χ2檢驗的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該()