A.長跑運動,跳高運動,跳遠運動
B.鉛球運動,柔道
C.任何項目
D.健美運動
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A.60%--80%
B.50%--60%
C.70%---80%
D.90%---100%
A.重復訓練法
B.變換訓練法
C.持續(xù)訓練法
D.加難訓練法
A.85%--95%
B.60%---80%
C.70%---80%
D.30%---40%
A.負荷到8,訓練到10的方法確定負荷強度和重復次數(shù)
B.負荷到8,訓練到12的方法確定負荷強度和重復次數(shù)
C.負荷到10,訓練到12的方法確定負荷強度和重復次數(shù)
D.負荷到6,訓練到12的方法確定負荷強度和重復次數(shù)
A.比賽法、游戲法、分解法
B.循環(huán)重復訓練法、循環(huán)間歇訓練法、循環(huán)持續(xù)訓練法
C.完整法、分解法、加難法
D.持續(xù)法訓練法、間歇訓練法、循環(huán)訓練法
最新試題
常用的建立專項運動素質(zhì)模型的方法分為哪五種?()
按訓練手段的作用特點分類,可將訓練手段分為()、()。
在這些訓練監(jiān)控子目標中,訓練負荷監(jiān)控目標和競技能力監(jiān)控目標是(),而身心健康監(jiān)控目標和運動營養(yǎng)監(jiān)控目標是()目標。
運動訓練的()與(),人體生物適應的()與(),訓練效應的()與(),反映了優(yōu)秀運動員的培養(yǎng)是一項復雜而長期的系統(tǒng)工程。
按訓練手段的專項特點分類,可將訓練手段分為()
按訓練過程分期,可將訓練負荷安排模式分為()。
按大小分類,運動負荷可分為()、()、()和()。
按訓練手段的適用范疇分類,可將訓練手段分為()
訓練監(jiān)控總體目標的子目標主要包括()
單一動作周期性的訓練手段可分為()、()。單一動作混合性的訓練手段可分為()、()。