單項選擇題在游覽三峽時，講解中插入三峽風(fēng)光中“神女峰”的故事，這種講解方法屬于（）。

A.畫龍點睛法
B.觸景生情法
C.制造懸念法
D.虛實結(jié)合法


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題在導(dǎo)游講解中，將典故、傳說與景物介紹有機結(jié)合的導(dǎo)游手法是（）。

A.虛實結(jié)合法
B.觸景生情法
C.制造懸念法
D.分段講解法

2.單項選擇題對全體中華兒女包括港澳臺同胞以及海外僑胞來講，在愛國與否這個問題上的最基本的政治原則是（）

A.愛國主義與愛社會主義的一致
B.愛國主義與愛中國共產(chǎn)黨的一致
C.愛國主義與愛人民政府的一致
D.愛國主義與擁護祖國統(tǒng)一的一致

4.單項選擇題用“古、大、重、綠”來概括南京的風(fēng)光特色，這種導(dǎo)游講解方法是（）。

A.畫龍點睛法
B.虛實結(jié)合法
C.觸景生情法
D.突出重點法

最新試題

在使用觸景生情法講解時，導(dǎo)游要就事論事地介紹景物，引人人勝。

題型：判斷題

中秋之夜21時左右，導(dǎo)游帶領(lǐng)游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺上，欣賞明月從“嵩門”東側(cè)緩緩升起，漸躍人“嵩門”，高掛在嵩山之上，人們都陶醉在“嵩門待月”這一歷史名景中，這是運用了觀賞原理中的（）。

題型：多項選擇題

在接待散客時，沿途導(dǎo)游服務(wù)可采取對話的形式進行。

題型：判斷題

在導(dǎo)游講解時，將梁山伯與祝英臺的故事和羅密歐與朱麗葉的故事做比較，用的是同類相似類比法；將頤和園和凡爾賽宮花園相比較，用的是同類相異類比法。

題型：判斷題

突出重點法應(yīng)該著重（）。

題型：多項選擇題

同類相異類比是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價值等方面的不同。

題型：判斷題

導(dǎo)游語言講究怎樣的音調(diào)和節(jié)奏？

題型：問答題

“看景不如聽景”，講的就是導(dǎo)游員語言具有（），景點起了畫龍點睛的作用。

題型：單項選擇題

類比法就是以熟喻生，達到類比旁通的導(dǎo)游手法。常見的類比方法有同類相似類比法、同類相異類比法、時代之比。

題型：判斷題

根據(jù)《旅行社管理條例》旅游團隊可分為入境旅游團隊、出境旅游團隊和國內(nèi)旅游團隊。

題型：判斷題