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判斷題資料的收集、整理、分析三個(gè)工作階段的劃分是絕對(duì)的，在實(shí)際操作中要嚴(yán)格按照這種階段的劃分來(lái)展開(kāi)工作。

1.判斷題資料整理是由資料收集階段過(guò)渡到資料分析研究階段的中間環(huán)節(jié)。

2.判斷題運(yùn)用輪組法，需將實(shí)驗(yàn)對(duì)象分為兩組，但兩組可不必等同。

3.判斷題輪組法是把實(shí)驗(yàn)因素的兩個(gè)水平，輪換施加于兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象，然后根據(jù)每個(gè)水平在兩組內(nèi)所產(chǎn)生的變化的總和來(lái)決定實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

4.判斷題運(yùn)用等組法，需將實(shí)驗(yàn)對(duì)象分為兩組，但兩組可不必等同。

5.判斷題實(shí)驗(yàn)對(duì)象選擇的合適與否，對(duì)實(shí)驗(yàn)的成敗有直接關(guān)系。