單項選擇題處于不同概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響是（）
A.一般遷移
B.正遷移
C.垂直遷移
D.水平遷移
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1.單項選擇題“漢語拼音的學習干擾英語音標的學習”體現(xiàn)的遷移種類是（）
A.逆向遷移
B.負遷移
C.垂直遷移
D.一般遷移
2.單項選擇題學會寫“木、石、口”，有助于學習寫“森、磊、品”，這是一種（）
A.順向遷移
B.水平遷移
C.一般遷移
D.具體遷移
3.問答題論述早期的四種遷移理論的要點。
最新試題
不屬于影響遷移的主要因素的是（）。
題型：單項選擇題
經(jīng)驗類化說強調(diào)以下哪種因素在學習遷移中的作用？（）
題型：單項選擇題
桑代克在遷移研究中的最大貢獻是（）。
題型：單項選擇題
已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。
題型：單項選擇題
正遷移可分為（）。
題型：單項選擇題
（）認為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括，則對新情況、新問題的適應性就越廣，也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾的同化模式中，總括性同化又稱（）。
題型：單項選擇題
以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。
題型：單項選擇題
遷移是學習的一種普遍現(xiàn)象。舉一反三、觸類旁通、聞一知十等屬于哪種遷移（）。
題型：單項選擇題
同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。我們稱為（）。
題型：單項選擇題