單項選擇題認(rèn)為遷移產(chǎn)生的實質(zhì)是個體對事物間關(guān)系的理解的理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
C.共同要素說
D.經(jīng)驗類化說
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1.單項選擇題認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為任何有意義的學(xué)習(xí)都是在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行的。有意義的學(xué)習(xí)中一定有遷移,這個理論的提出者是()
A.奧蘇伯爾
B.陸欽斯
C.桑代克
D.賈德
2.單項選擇題形成訓(xùn)練說,相同要素說,經(jīng)驗類比說等是屬于()
A.早期的遷移理論
B.道德發(fā)展理論
C.動機理論
D.認(rèn)知發(fā)展理論
3.單項選擇題經(jīng)驗類化理論的代表是()。
A.賈德
B.桑代克
C.布魯納
D.奧蘇伯爾
4.單項選擇題遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說強調(diào)()。
A.發(fā)展了的心理官能
B.學(xué)習(xí)材料的相似性
C.已有經(jīng)驗的概括化
D.對情境關(guān)系的理解
最新試題
遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象。舉一反三、觸類旁通、聞一知十等屬于哪種遷移()。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是()。
題型:單項選擇題
由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。
題型:單項選擇題
從遷移的時間順序來看,遷移可以分為()。
題型:單項選擇題
已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等新的學(xué)習(xí)影響稱為學(xué)習(xí)的()。
題型:單項選擇題
有位學(xué)生已知道“先乘除,后加減”的運算法則,但在運算11+3×7=?時,還是把11與3加起來再乘以7,這是受下列哪項影響的表現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
正遷移可分為()。
題型:單項選擇題
奧蘇伯爾的同化模式中,總括性同化又稱()。
題型:單項選擇題
漢語拼音的學(xué)習(xí)干擾了英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)。根據(jù)遷移的性質(zhì),這種遷移屬于()
題型:單項選擇題
從遷移的觀點來看,“溫故而知新”屬于()
題型:單項選擇題