單項(xiàng)選擇題認(rèn)為產(chǎn)生遷移的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)者在兩種活動(dòng)中概括出它們之間的共同原理,這種遷移理論是()
A.新式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家賈德提出的遷移理論被稱為()
A.定勢(shì)說
B.經(jīng)驗(yàn)類化說
C.關(guān)系轉(zhuǎn)化說
D.共同要素說
2.單項(xiàng)選擇題遷移的概括原理理論認(rèn)為實(shí)現(xiàn)遷移的原因是兩種學(xué)習(xí)之間有共同的概括化的原理,這一理論的代表人物是()。
A.桑代克
B.苛勒
C.奧蘇伯爾
D.賈德
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家桑代克針對(duì)形式訓(xùn)練說,提出了遷移的()。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
B.學(xué)習(xí)定勢(shì)說
C.相同要素說
D.概括化理論
4.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括,則對(duì)新情況、新問題的適應(yīng)性就越廣,也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。
A.布魯納
B.桑代克
C.賈德
D.維納
5.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括,則對(duì)新情況、新問題的適應(yīng)性就越廣,也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。
A.布魯納
B.桑代克
C.賈德
D.維納
最新試題
從遷移的觀點(diǎn)來看,“溫故而知新”屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)干擾了英語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí)。根據(jù)遷移的性質(zhì),這種遷移屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從遷移的觀點(diǎn)看,“溫故知新”屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
何種遷移理論認(rèn)為遷移是具體的,而非一般的?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
舉一反三、聞一知十、觸類旁通屬于哪種遷移?().
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有位學(xué)生已知道“先乘除,后加減”的運(yùn)算法則,但在運(yùn)算11+3×7=?時(shí),還是把11與3加起來再乘以7,這是受下列哪項(xiàng)影響的表現(xiàn)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響。我們稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
正遷移可分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題