A.社會(huì)比較
B.反射性評(píng)價(jià)
C.內(nèi)省
D.自我控制
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A.自我監(jiān)控
B.自我評(píng)價(jià)
C.自我覺(jué)察
D.以上都是
A.親和動(dòng)機(jī)
B.侵犯動(dòng)機(jī)
C.權(quán)力動(dòng)機(jī)
D.成就動(dòng)機(jī)
A.焦慮-親和假說(shuō)
B.利他主義假說(shuō)
C.自我覺(jué)知理論
D.進(jìn)化理論
A.唯一性
B.清晰性
C.更替性
D.復(fù)雜性
A.社會(huì)規(guī)范理論
B.社會(huì)交換理論
C.進(jìn)化理論
D.社會(huì)責(zé)任規(guī)范理論
最新試題
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程，這屬于（）
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）
（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
流言和謠言的產(chǎn)生過(guò)程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向（）
以下哪些是社會(huì)心理的現(xiàn)代變動(dòng)的主要表現(xiàn)（）
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)（）
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有（）
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）