判斷題兒童過(guò)度焦慮的主要表現(xiàn)是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，討厭學(xué)習(xí)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.判斷題心理健康是絕對(duì)的。
3.單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)生心理健康教育的最主要場(chǎng)所。
A.學(xué)校
B.家庭
C.社會(huì)
D.工作單位
4.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)困難綜合癥的表現(xiàn)包括（）。
A.誦讀困難
B.缺少某種學(xué)習(xí)技能
C.計(jì)算困難
D.繪畫(huà)困難
E.交往困難
5.多項(xiàng)選擇題焦慮是以下哪些疾病的共同特征（）
A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.強(qiáng)迫癥
D.恐怖癥
E.人格障礙
最新試題
行為塑造法的優(yōu)點(diǎn)是可使獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量與學(xué)生良好行為的數(shù)量、質(zhì)量相適應(yīng)。
題型：判斷題
結(jié)合實(shí)際，說(shuō)說(shuō)教師如何幫助維護(hù)低年級(jí)學(xué)生的心理健康以及人格健全發(fā)展。
題型：?jiǎn)柎痤}
通過(guò)求診者的觀察和模仿來(lái)矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某學(xué)生過(guò)分害怕貓，教師先讓他看貓的照片，談?wù)撠?，再讓他看籠子里的貓，并接近貓，最后讓他摸貓、抱貓，消除對(duì)貓的恐懼反應(yīng)。教師對(duì)該生所采用的行為矯正方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
懲罰是一種有效的教育措施，體罰作為一種懲罰措施也可適當(dāng)運(yùn)用。
題型：判斷題
當(dāng)學(xué)生遭遇失敗或取得成功時(shí)，教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
常用的危機(jī)干預(yù)的方法包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)，一是學(xué)會(huì)調(diào)試，二是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健康模式的心理評(píng)估旨在了解健康狀態(tài)下的心智能力及自我實(shí)現(xiàn)的傾向。
題型：判斷題