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C.軼事記錄
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A.實驗法
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C.會談法
D.觀察法
A.-1—0之間
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C.0—1之間
D.0—10之間
A.學(xué)業(yè)測驗和成就測驗
B.認(rèn)知測驗和人格測驗
C.知識測驗和興趣測驗
D.心理測驗和生理測驗
最新試題
系統(tǒng)脫敏法由()在20世紀(jì)20年代首創(chuàng)。
一個學(xué)生過分害怕貓,我們可以讓他先看貓的圖片、談?wù)撠?;再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)籠中的貓,讓他靠近籠中的貓;最后讓他摸貓、抱貓,從而消除對貓的恐懼反應(yīng)。這個案例中采用的心理輔導(dǎo)方法是()。
自我肯定行為有哪些表現(xiàn)?()
行為塑造法的優(yōu)點是可使獎勵的數(shù)量與學(xué)生良好行為的數(shù)量、質(zhì)量相適應(yīng)。
心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個,一是學(xué)會調(diào)試,二是()。
強(qiáng)化法是行為改變的基本方法。
某學(xué)生過分害怕貓,教師先讓他看貓的照片,談?wù)撠?,再讓他看籠子里的貓,并接近貓,最后讓他摸貓、抱貓,消除對貓的恐懼反應(yīng)。教師對該生所采用的行為矯正方法是()
提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是()
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是()。
在進(jìn)行心理輔導(dǎo)時,輔導(dǎo)老師與受輔導(dǎo)學(xué)生之間的人際關(guān)系的主要特點有()。