A、論文式雜文
B、贊頌性雜文
C、批評(píng)性雜文
D、評(píng)議性雜文
E、知識(shí)性雜文
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A、縮小議論的口子，力求以小見(jiàn)大
B、一般不正面切入議論
C、往往直截了當(dāng)?shù)貜恼嫣岢鰡?wèn)題，然后逐層分析問(wèn)題
D、常用迂回包抄、旁敲側(cè)擊、曲折含蓄、比喻象征的手法
E、雜文議論的部分雖然很重要，但在文字上表現(xiàn)出來(lái)的東西卻可長(zhǎng)可短
A、主旨的現(xiàn)實(shí)性
B、情節(jié)的想象性
C、議論的尖銳性
D、議論的理論性
E、表述的藝術(shù)性
A、雜文的文學(xué)性主要表現(xiàn)在表述的藝術(shù)性上。
B、在各種藝術(shù)方法中，雜文使用得最多是諷刺和幽默。
C、魯迅是運(yùn)用雜文進(jìn)行諷刺的高手。
D、諷刺和幽默是相近但并不相同的兩種藝術(shù)手法。
E、諷刺和幽默是兩種完全相同的藝術(shù)手法。
A、贊頌性雜文
B、批評(píng)性雜文
C、知識(shí)性雜文
D、評(píng)議性雜文
A、由此及彼法就是由一件事，聯(lián)想到另一件事，通過(guò)兩件事的聯(lián)系、比較或?qū)φ?，?lái)說(shuō)明一定的道理的雜文寫(xiě)作方法
B、用由此及彼法寫(xiě)的雜文，常常運(yùn)用類比推理的原理
C、用由此及彼法寫(xiě)的雜文，關(guān)鍵是聯(lián)想要合情，結(jié)論要合理
D、雜文的由此及彼法中運(yùn)用的類比推理，往往只是一種簡(jiǎn)單的類比
最新試題
形象思維有形象性、（）的特點(diǎn)。
閱讀下面描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)：“幾年前還是水草不長(zhǎng)，螺蚌不生，水鳥(niǎo)不停，魚(yú)蝦絕跡的鴨兒湖，現(xiàn)在又復(fù)活了！記者親眼看到經(jīng)過(guò)治理的湖面碧波粼粼，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，成群的野鴨在湖里嬉戲?！标P(guān)于描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的說(shuō)法，正確的是（）。
材料的使用原則有立足于主題和寓意、有代表性、（）、新穎生動(dòng)四點(diǎn)。
文章具有（）。
（）是構(gòu)成語(yǔ)言樸素美的兩個(gè)基本因素。
我們所選用尉天嬌主編的《基礎(chǔ)寫(xiě)作教程》由（）出版。
余秋雨最早也是最具代表性的散文集子題為（）。
先抑后揚(yáng)或者先揚(yáng)后抑都是抑揚(yáng)法。
敘述的人稱可分為（）。
不屬于文章體式特點(diǎn)的選項(xiàng)的是（）。