單項選擇題我國心理學家通常將個體的心理發(fā)展劃分為8個階段。其中,小學生主要處于()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
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1.單項選擇題()是人和動物在心理上的根本分界線。
A.認識環(huán)境
B.識別食物
C.自我意識的產生和發(fā)展
D.食物條件反射
2.單項選擇題()是指學生借以獲得信息,做出計劃和解決問題的心理過程。
A.認知過程
B.問題解決
C.自我意識
D.行動過程
3.單項選擇題在觀察精確性上有明顯提高的階段是小學()
A.二年級
B.三年級
C.四年級
D.五年級
4.單項選擇題造成個體認知過程方面的差異主要原因是其不同的()。
A.認知方式和認知途徑
B.認知方式和認知能力
C.思維方式和智力水平
D.智力水平和認知水平
5.單項選擇題場獨立型概念的提出人是()。
A.卡特爾
B.威特金
C.吉爾福特
D.列為托夫
最新試題
心理自我開始形成和發(fā)展的時期為()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,人處于學齡期的特征是()。
題型:單項選擇題
埃里克森認為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程,并將人格發(fā)展分為()。
題型:單項選擇題
按照自我意識發(fā)展理論,生理自我成熟的年齡是()。
題型:單項選擇題
社會自我基本成熟的時期為()
題型:單項選擇題
江珊同學每周都對自己的學習情況作出小結,分析自己在學習上取得的進步,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于()。
題型:單項選擇題
造成學生心理個別差異的原因不包括()。
題型:單項選擇題
依據(jù)心理活動的傾向性,一般把人的性格分為()
題型:單項選擇題
下面的這些智力測驗中,哪一個是團體智力測驗?()
題型:單項選擇題
決定個體的外顯行為和內隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為()
題型:單項選擇題