單項選擇題學校社會工作者對那些遭遇嚴重人際關系困境的學生，可以采用（）方法開展工作。

A.個案工作
B.家庭工作
C.社區(qū)工作
D.小組工作


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1.單項選擇題抗逆力理論側重于對案主（）的挖掘。

A.個性因素
B.共性因素
C.保護性因素
D.社會性因素

2.單項選擇題學校社會工作者進行個案管理的對象應是（）。

A.一般學生
B.有學習困境的學生
C.有暴力傾向的學生
D.處境不利的學生

3.單項選擇題學校社會工作的主要目的是（）。

A.為家庭困難學生提供服務
B.實現(xiàn)學校教育的目的
C.促進學生人格完善
D.為國家培養(yǎng)全面發(fā)展的人才

4.單項選擇題在學校社會工作中，將那些具有暴力傾向、網(wǎng)絡成癮或者違紀違法的學生稱為（）。

A.問題群體學生
B.個性群體學生
C.叛逆群體學生
D.特殊行為群體學生