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A.特殊能力
B.一般能力
C.操作能力
D.機(jī)械能力
A.歸屬與愛的需要
B.自我實現(xiàn)需要
C.生理需要
D.安全需要
A.人的行為主要通過后天學(xué)習(xí)形成
B.強(qiáng)化對于行為的形成意義重大
C.外在環(huán)境對人的行為具有重要影響
D.自我實現(xiàn)是人格形成的動力
A.精神分析理論
B.行為主義理論
C.人本主義理論
D.認(rèn)知理論
最新試題
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會角色的行為稱為（）。
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點。
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認(rèn)同心理，而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對患者缺乏關(guān)愛，不能與患者良好溝通，導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）
慢性病患者的心理特點描述錯誤的是（）
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。