多項選擇題培訓效果測定的幾個層次是（）

A、反應層次
B、結(jié)果層次
C、行為層次
D、學習層次
E、量化層次


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1.多項選擇題評價培訓階段主要可以分為以下幾個步驟（）

A、評價結(jié)果的轉(zhuǎn)移
B、確定標準
C、受訓者測試
D、培訓控制
E、針對標準評價培訓結(jié)果

2.多項選擇題影響員工培訓的內(nèi)部因素主要有（）

A、企業(yè)的前景與戰(zhàn)略
B、企業(yè)的行業(yè)特點
C、企業(yè)的發(fā)展階段
D、員工的素質(zhì)水平
E、管理人員的發(fā)展水平

3.多項選擇題員工培訓與開發(fā)中有以下哪些誤區(qū)（）

A、新進員工自然而然會勝任工作
B、流行什么就培訓什么
C、高層管理人員不需要培訓
D、培訓時重知識、輕技能、忽視態(tài)度
E、培訓是一項花錢的工作

4.多項選擇題培訓的效果主要與以下三個因素關(guān)系最為密切，它們是（）

A、培訓師的選擇與培養(yǎng)
B、培訓預算及其使用
C、培訓效果的測定與反饋
D、培訓的過程
E、培訓的方法

5.多項選擇題面試的缺點有（）

A、有人情味
B、費用比較高
C、不容易數(shù)量化
D、可能存在各種偏見
E、時間較長