A、基層群眾性自治組織
B、基層群眾性組織
C、基層政權(quán)機(jī)關(guān)
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A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度
B、和諧發(fā)展程度
C、教育現(xiàn)代化程度
A、學(xué)習(xí)基本權(quán)利和終身學(xué)習(xí)需求
B、學(xué)習(xí)要求
C、技術(shù)培訓(xùn)要求
A、形成全民學(xué)習(xí)的社會(huì)風(fēng)氣
B、善于不斷學(xué)習(xí)，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、積極向上的社會(huì)風(fēng)氣
C、形成終身學(xué)習(xí)的社會(huì)風(fēng)氣
A、熱心參與社會(huì)和社區(qū)教育事業(yè)、有一定特長(zhǎng)的社區(qū)居民
B、社區(qū)內(nèi)自愿參加培訓(xùn)的居民
C、社區(qū)內(nèi)從事社區(qū)教育的工作人員
A、社會(huì)辦學(xué)資源
B、網(wǎng)絡(luò)資源
C、社區(qū)智力資源
最新試題
有獨(dú)立生活能力的成年子女要求老年人經(jīng)濟(jì)資助的，老年人（）。
居民會(huì)議由居民委員會(huì)召集和主持。有（）以上的18周歲以上的居民、（）以上的戶代表或者（）以上的居民小組提議，應(yīng)當(dāng)召集居民會(huì)議。
下列屬于居務(wù)公開形式的是（）。
學(xué)習(xí)型社區(qū)是指在城市現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，從群眾精神文化需求出發(fā)，建立健全社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和（），社區(qū)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)持續(xù)發(fā)展，社區(qū)居民廣泛參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，社區(qū)居民綜合素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度普遍提高，人際關(guān)系和諧的新社區(qū)。
社區(qū)教育與傳統(tǒng)教育相比，具有的特點(diǎn)是：非精英教育、非單一辦學(xué)主體教育、非計(jì)劃經(jīng)濟(jì)教育（）、非傳統(tǒng)學(xué)制、學(xué)術(shù)化教育模式。
新唐山人文精神的內(nèi)容是（）。
老年人養(yǎng)老主要依靠（）。
以下（）系統(tǒng)不是社區(qū)教育子系統(tǒng)。
2008年2月和2010年11月教育部分兩批公布了全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)名單共（）。
社區(qū)工作者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)有（）