A．父母與子女之間
B．牧師與信徒之間
C．夫妻之間
D．鄰里之間
E．同事之間
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．心理測量方法
B．矯正療法
C．脫敏療法
D．補償策略
E．臨床理論治療
A．強調(diào)意識
B．情感上承認殘留缺陷
C．補償或矯正認知殘損
D．以上均是
E．以上均不是
A．斯金納的操作條件反射學說
B．巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射學說
C．社會學習理論
D．自我控制學說
E．認知行為矯正理論
A．認識到只要使用合理的醫(yī)療技術和措施，患者的情況就能夠改善
B．急性期患者較容易接受暗示
C．行為治療的基本原則是重建新的替代行為
D．幫助病殘者重建在新的病房環(huán)境中的生活
E．提高患者的適應能力和技巧，追求新的康復目標
A．支持性心理治療
B．認知療法
C．行為療法
D．社會技能訓練
E．生物反饋法
A．生物反饋療法
B．強調(diào)意識
C．補償或矯正認知殘損
D．系統(tǒng)脫敏法
E．情感上承認殘留缺陷
A．支持性心理治療
B．行為療法和操作條件技術
C．認知療法
D．社會技能訓練
E．生物反饋療法
A．把殘疾和與其自身有關的康復治療看成是導致懲罰的刺激
B．不參與康復過程的行為
C．回避其自身認為是懲罰的各種活動
D．罪惡感
E．人格解體
A．用合理的信念代替不合理的信念
B．用正確觀念改變錯誤觀念
C．用正確觀念改變歪曲觀念
D．用合理的信念改變歪曲的觀念
E．改變認知
A．必須繼續(xù)留在康復環(huán)境中
B．職業(yè)咨詢和有治療意義的娛樂活動
C．尋求適應能力與技巧
D．取得殘疾適應行為的結果
E．增加殘疾適應的強化因子
最新試題
殘疾后心理反應適應過程的特點不包括()
殘疾適應的階段模式認為，人們經(jīng)歷生活劇變后按照______ 、______情感反應過程發(fā)展。
心理治療
殘疾適應理論使人們逐漸認識到_________ 和______ 障礙是適應問題的主要根源。
簡述行為治療的基本原則。
心理應激的改變包括()
壓抑
根據(jù)斯金納的操作條件反射原理矯正殘疾兒童不良行為和腦損傷及其他一些殘疾人的偏屬和不適應行為，可采用________ 法和________ 法。
轉向攻擊
文飾作用