問答題簡述相同元素說
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學生學習完平行四邊形后再學習長方形，平行四邊形的學習對學習長方形的促進作用是：（）
題型：單項選擇題
定勢影響遷移的一個典型例證是陸欽斯的（）
題型：單項選擇題
遷移的形式訓練說認為，學科學習的意義在于（）。
題型：單項選擇題
（）是指先前學習對后繼學習發(fā)生的影響；（）是指后繼學習對先前學習發(fā)生的影響。
題型：單項選擇題
“漢語拼音的學習干擾英語音標的學習”體現(xiàn)的遷移種類是（）
題型：單項選擇題
安德森的產(chǎn)生式遷移理論是（）的現(xiàn)代翻版。
題型：單項選擇題
下列哪種現(xiàn)象不屬于遷移？（）
題型：單項選擇題
從遷移的性質(zhì)來看，倒攝抑制屬于逆向負遷移。
題型：判斷題
學生法語學得扎實、鞏固以后，再學英語就更容易，這屬于（）
題型：單項選擇題
影響遷移的客觀因素是（）。
題型：多項選擇題