單項選擇題（）幼兒基本能發(fā)清楚大部分的語音，已能聽懂日常一般句子和一段話的意思。

A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲


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1.單項選擇題教師逐一出示紙盒做成的三輛汽車，引導(dǎo)幼兒思考紙盒還能做什么？此例采用的是（）

A.講解示范法
B.觀察與范例相結(jié)合
C.操作練習(xí)法
D.觀察與談話相結(jié)合

2.單項選擇題語言類方法的特點是（）

A.便于發(fā)揮幼兒主體作用
B.幼兒園教育活動中不經(jīng)常應(yīng)用的一種方法
C.便于發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
D.不便幼兒在較短的時間內(nèi)獲得系統(tǒng)，完整的知識

3.單項選擇題雨后天空出現(xiàn)了彩虹，教師不失時機的組織幼兒觀看，體現(xiàn)了教育活動的（）特點。

A.廣泛性和啟蒙性
B.趣味性和游戲性
C.綜合性和整合型
D.隨機性和潛在性

4.單項選擇題按物體的大小、長短、高矮、粗細(xì)、厚薄等進(jìn)行分類，這是（）

A.按物體量的差異進(jìn)行分類
B.按物體的外部特征分類
C.按物體的名稱分類
D.按物體的空間方位分類

5.單項選擇題根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)方面的認(rèn)識特點，以下適合大班數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的是（）

A.認(rèn)識人民幣
B.區(qū)別1和許多
C.認(rèn)識梯形
D.認(rèn)識序數(shù)

最新試題

幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。

題型：單項選擇題

2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。

題型：單項選擇題

下列關(guān)于語言教育活動方案設(shè)計中活動的經(jīng)驗準(zhǔn)備說法不正確的是（）

題型：單項選擇題

幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。

題型：單項選擇題

能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。

題型：單項選擇題

（）又叫做教學(xué)性游戲。

題型：單項選擇題

正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學(xué)活動的方式。

題型：單項選擇題

能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\用有關(guān)的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。

題型：單項選擇題

幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。

題型：單項選擇題

感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識漢字的書寫特點和工具，學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的（）

題型：單項選擇題