A.醫(yī)術(shù)
B.人術(shù)
C.仁術(shù)
D.技術(shù)
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A.與社會(huì)地位、身份相符
B.是固定不變化
C.有一套權(quán)利和義務(wù)
D.有特定行為模式
A.接觸、交往、反饋
B.認(rèn)識(shí)、情緒和行為
C.感知、記憶及思維
D.以上均不是
A.異體排斥期、認(rèn)同期與同化期
B.異體物質(zhì)期、認(rèn)同期與同化期
C.異體物質(zhì)期、同化期與認(rèn)同期
D.異體手術(shù)期、接受期與同化期
A.情緒障礙
B.心身疾病
C.休克狀態(tài)
D.譫妄狀態(tài)
E.疾病康復(fù)期病人
A.個(gè)性
B.情緒
C.應(yīng)激
D.生活習(xí)慣
E.行為方式
A.長(zhǎng)時(shí)記憶的容量是無(wú)限的
B.1分鐘以上的記憶都稱長(zhǎng)時(shí)記憶
C.長(zhǎng)時(shí)記憶需進(jìn)行復(fù)雜編碼
D.長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘主要是干擾和抑制造成的
E.長(zhǎng)時(shí)記憶內(nèi)容不會(huì)遺忘
A.容易接受暗示
B.容易出現(xiàn)固執(zhí)
C.主動(dòng)性不足
D.有不可遏止的沖動(dòng)性
E.自我控制能力差
A.選擇性
B.整體性
C.恒常性
D.比較性
E.理解性
A.應(yīng)對(duì)的涵義是多維度的
B.應(yīng)對(duì)與多種應(yīng)激因素有相關(guān)性
C.應(yīng)對(duì)保護(hù)個(gè)體免受應(yīng)激損害的作用
D.應(yīng)對(duì)活動(dòng)涉及應(yīng)激全過(guò)程
A.通過(guò)示范教病人增加活動(dòng)
B.做好生活護(hù)理,防止合并癥
C.督促病人完成簡(jiǎn)單的動(dòng)作
D.防止病人突然沖動(dòng)
E.不可在病人前面談?wù)摬∪说那闆r
最新試題
與意志果斷性對(duì)立的品質(zhì)有()
心理護(hù)理的主要適應(yīng)證是()
下列哪些可造成挫折容忍力下降()
關(guān)于進(jìn)入病人角色,正確的是()
引起心身疾病的致病三項(xiàng)基本條件是()
關(guān)于適應(yīng)以哪幾項(xiàng)不正確()
處在急性期的病人,由于病情急,變化大,其情緒容易出現(xiàn)()
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說(shuō)法正確的是()
弱智兒童個(gè)性方面容易出現(xiàn)的弱點(diǎn)是()
關(guān)于社會(huì)角色,正確的是()