A.是一門交叉學(xué)科
B.既是一門基礎(chǔ)理論學(xué)科,又是一門應(yīng)用學(xué)科
C.既是一門交叉學(xué)科,又是一門應(yīng)用學(xué)科
D.是一門交叉學(xué)科,也是一門基礎(chǔ)學(xué)科,又是一門應(yīng)用學(xué)科
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A.厭惡想象療法
B.厭惡療法
C.系統(tǒng)脫敏療法
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A.穩(wěn)定的情緒
B.寧?kù)o的心境
C.情緒壓力
D.適當(dāng)?shù)慕箲]
A.暗示是催眠的基礎(chǔ)
B.催眠是將被催眠者誘導(dǎo)到一種特殊意識(shí)狀態(tài)
C.催眠后催眠者可對(duì)被催眠者進(jìn)行各種疾病治療
D.催眠后被催眠者意識(shí)域縮小,暗示性升高
A.重視適應(yīng)不良性行為
B.重視改變病人的認(rèn)知方式
C.重視無(wú)意識(shí)事件對(duì)心身的影響
D.重視意識(shí)事件對(duì)心身的影響
A.角色身份的改變
B.體力消耗
C.病痛體驗(yàn)
D.食欲減退
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性格有著非常復(fù)雜的結(jié)構(gòu)特征,一般可分解為()
羅斯認(rèn)為臨終病人心理發(fā)展經(jīng)歷的五個(gè)階段順序哪項(xiàng)是正確的()
長(zhǎng)時(shí)記憶具有哪些特點(diǎn)()
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