A、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展
B、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
C、社會可持續(xù)發(fā)展
D、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展
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A、人是世界的主體
B、人要征服和支配自然
C、人要發(fā)揮主觀能動性
D、人要尊重客觀規(guī)律,尊重自然系統(tǒng)
A、每一個人的利益
B、國家利益
C、人類整體利益
D、包括人在內(nèi)的所有生物的利益
A、動物權利論
B、生物中心論
C、生態(tài)中心論
D、深層生態(tài)學
A、風險性
B、自然性
C、效用優(yōu)越性
D、可控性
A、中央空調(diào)
B、自然保護區(qū)
C、農(nóng)場
D、城市
最新試題
掌握科學發(fā)展的規(guī)律的用處就是知道新的知識是怎么被創(chuàng)造出來的。
存在相對的科學理論的合理性意味著科學理論在不同歷史背景下具有相同適應性。
對于需要專業(yè)知識的科學技術風險的評價與決策,普通公眾對其理解存在一定的困難,因此公眾不應該參與到科學技術風險的評價與決策中。
科學實驗是一種純粹客觀的觀察方法,不涉及人為干預。
在科學技術風險評價與決策的主體問題上科學是例外的,享有特殊的地位,具有特殊的品質(zhì),有關科學政策應該置于一個特定的范圍,由科學技術專家進行。
社會發(fā)展是由科學技術決定的。
技術設計是運用自然學科知識及()創(chuàng)制某種滿足特定功能的技術系統(tǒng)的活動。
“如何解釋廣州、東京、紐約、莫斯科等不同地點的重力不同?”這是一個關于()的問題。
科學技術是解決人類一切問題的工具。
概率性遇見是根據(jù)統(tǒng)計規(guī)律進行的,通常涉及無法精確預測的事件。