一定時代的歷史知識、一定時代的語言文字。多數傳世古籍因反復整理的傳抄刊刻，其基本構成已成為多層次的疊加。
元.吳師道《戰(zhàn)國策校注》； 明.梅族（加鳥字底）《尚書考異》
余靖《漢書刊誤》；張淳《儀禮識誤》；毛居正《六經正誤》；方崧卿《韓集舉正》；洪興祖《楚辭補注》；彭叔夏《文苑英華辨證》。
鄭玄（《毛詩》鄭箋、《三禮》鄭氏注）、高誘（《淮南子注》《呂氏春秋疏解》）。
（周）正考父校商之名頌于周太史；子夏與“晉師三豕涉河”。
最新試題
以下屬于輯佚的知識準備的有（）
憑目錄之學辨?zhèn)蔚耐緩接校ǎ?/p>
明清刻書用句讀符號較前有了很大的發(fā)展，原因是（）
辨別古書真?zhèn)?，通常會有的結果是（）
唐宋辨?zhèn)蔚某删陀校ǎ?/p>
偽署作者姓名的原因有（）
以下屬于宋明時期的輯佚成績的有（）
顧頡剛標點的著作有（）
古籍標點致誤的原因有（）
按檢索對象劃分，索引工具書可以分為（）