單項(xiàng)選擇題現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審是為了對(duì)（）是否符合認(rèn)可準(zhǔn)則進(jìn)行驗(yàn)證所作的一種訪問(wèn)。

A.有資質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室
B.出現(xiàn)問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)室
C.提出申請(qǐng)的實(shí)驗(yàn)室
D.有能力的實(shí)驗(yàn)室


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1.單項(xiàng)選擇題（）不屬于現(xiàn)代質(zhì)量管理發(fā)展的三個(gè)階段。

A.質(zhì)量檢驗(yàn)階段
B.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段
C.質(zhì)量改進(jìn)階段
D.TQM階段

2.單項(xiàng)選擇題下列情況中，（）引起的誤差不是系統(tǒng)誤差。

A.天平砝碼未作校正
B.稱(chēng)量試樣時(shí)吸收了空氣中的水份
C.天平零點(diǎn)稍變動(dòng)
D.標(biāo)定HCl用的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液中吸收了CO2

3.單項(xiàng)選擇題雙光束分光光度計(jì)比單光束分光光度計(jì)的主要優(yōu)點(diǎn)是（）。

A.測(cè)定時(shí)光源強(qiáng)度變化對(duì)測(cè)定無(wú)影響
B.測(cè)定時(shí)不需要參比吸收池
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
D.便于操作

4.單項(xiàng)選擇題教師要“教書(shū)育人，為人師表”；醫(yī)生要“救死扶傷，治病救人”；以上職業(yè)道德規(guī)范體現(xiàn)的特征是（）的。

A.法律規(guī)定
B.行業(yè)最新建立
C.與行業(yè)從業(yè)人員利益無(wú)關(guān)
D.與一定職業(yè)對(duì)社會(huì)承擔(dān)的特殊責(zé)任相聯(lián)系