單項(xiàng)選擇題你是你們公司正在計(jì)劃新的無(wú)線VCR生產(chǎn)線項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員。團(tuán)隊(duì)正在評(píng)審一系列為計(jì)劃準(zhǔn)備的條款。當(dāng)你開發(fā)多項(xiàng)條款時(shí)，以下哪一點(diǎn)作為項(xiàng)目計(jì)劃發(fā)展約束的一個(gè)例子而應(yīng)該予以考慮（）？

A.過去績(jī)效的記錄
B.類似項(xiàng)目的財(cái)務(wù)報(bào)告
C.預(yù)先確定的預(yù)算
D.從以前項(xiàng)目得到的教訓(xùn)


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題你是你們公司正在開發(fā)的一個(gè)新產(chǎn)品的項(xiàng)目經(jīng)理。你認(rèn)識(shí)到要取得這一項(xiàng)目的成功，你的團(tuán)隊(duì)必須要（）？

A.有一些關(guān)于產(chǎn)品的適當(dāng)?shù)闹R(shí)和技能
B.在開始時(shí)更多的高水平的員工幫助低水平的員工
C.一個(gè)自動(dòng)化的項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)
D.定期的狀態(tài)評(píng)審會(huì)議

2.單項(xiàng)選擇題自從3000多年前本地人將保齡球引入你的地區(qū)后，你們國(guó)家對(duì)保齡球項(xiàng)目一直非常重視。你是政府批準(zhǔn)的國(guó)家體育紀(jì)念碑——一個(gè)保齡球形狀的大理石和鈦結(jié)構(gòu)——的項(xiàng)目經(jīng)理。政府希望這一紀(jì)念碑能維護(hù)幾個(gè)世紀(jì)。在這種情況下，“臨時(shí)性”的定義（）？

A.為這一項(xiàng)目有一個(gè)持續(xù)的結(jié)果而不適用
B.對(duì)需要?jiǎng)?chuàng)造性的產(chǎn)品不適用
C.承認(rèn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將比項(xiàng)目實(shí)際存在的時(shí)間長(zhǎng)
D.因?yàn)轫?xiàng)目持續(xù)的時(shí)候很長(zhǎng)而不能用

3.單項(xiàng)選擇題（）結(jié)構(gòu)管理描述了應(yīng)用技術(shù)和行政手段進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督的過程。以下任務(wù)中的哪一條不在結(jié)構(gòu)管理中執(zhí)行？

A.確定一個(gè)條款或系統(tǒng)的功能的及物質(zhì)的特性
B.控制特征的變更
C.審計(jì)以檢驗(yàn)與需求的一致性
D.允許對(duì)變更的自動(dòng)認(rèn)可

4.單項(xiàng)選擇題因?yàn)槟愕捻?xiàng)目在過5年受到批語(yǔ)，你認(rèn)為一個(gè)滾浪式（rolling wave）的計(jì)劃是合適的。它提供要完成的工作的信息（）？

A.貫穿整個(gè)項(xiàng)目的各個(gè)階段
B.為了項(xiàng)目現(xiàn)階段的成功完全
C.為了項(xiàng)目現(xiàn)階段及以后階段的成功完成
D.在項(xiàng)目的下一階段

最新試題

你團(tuán)隊(duì)的兩名隊(duì)員過去幾個(gè)星期一直在急診哪個(gè)項(xiàng)目管理軟件對(duì)項(xiàng)目管理最有用。你聽煩了他們的急診你決定組織一個(gè)會(huì)議通過闡述各自的觀點(diǎn)來(lái)看看是否能達(dá)成一致。你將使用以下哪一種沖突解決方式（）？

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你準(zhǔn)備參加一個(gè)談判會(huì)，對(duì)手是北方一個(gè)小島上的人。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，島民被認(rèn)為是過分好斗且過過分自信的人，他們喜歡說(shuō)話但不愛聽別人講。這個(gè)只有強(qiáng)者才能生存的小島使這些人成了難對(duì)付的談判者。為得到你的年終獎(jiǎng)金，你在與他們的談判中一定要占優(yōu)勢(shì)。因此，你必須全神貫注于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能夠指導(dǎo)組織逐步普及和實(shí)施項(xiàng)目管理能力的步驟、程序和方法，幫助組織的項(xiàng)目管理一步一步地走向成熟的方法被稱為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在完成世界上最大的整形鞋零售系統(tǒng)更新后，你和你的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次所得教訓(xùn)評(píng)審來(lái)確認(rèn)對(duì)以后項(xiàng)目可能有用的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)隊(duì)員指出，對(duì)資源的不公平分配影響了團(tuán)隊(duì)的士氣；有時(shí)，一些隊(duì)員花了太多的時(shí)間玩游戲，因?yàn)樗齻儫o(wú)事可作，他們的技能沒有人需要。因?yàn)檫@些資源沒有很好地利用，你的項(xiàng)目成本透支了25%?，F(xiàn)在你在從事公司的另一個(gè)項(xiàng)目。回想起成本透支的經(jīng)歷，你認(rèn)識(shí)到，開始這個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，你應(yīng)該（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是指在組織戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，具體落實(shí)組織的戰(zhàn)略行動(dòng)，從業(yè)務(wù)管理、組織架構(gòu)、人員配置等多個(gè)方面對(duì)組織進(jìn)行項(xiàng)目化的管理。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你正在和一隊(duì)從新英格蘭地區(qū)來(lái)的商務(wù)人員共進(jìn)午餐。每個(gè)人都要了湯作為開胃的食品。當(dāng)你正要開始吃時(shí)，你聽到一個(gè)讓你生氣的聲音；10個(gè)人同時(shí)在嘖嘖地喝湯。你們國(guó)家的人吃飯可不是這個(gè)樣子。你從小受的教育是吃飯不要出聲?，F(xiàn)在你認(rèn)識(shí)到你的商業(yè)伙伴從小受到的關(guān)于吃的方面的教育與你的不一樣。你對(duì)自己說(shuō)，“這是我首次遇到的文化沖突”。然后你也開始嘖嘖地喝湯。你已將你個(gè)人的偏見放到了一邊，并且已經(jīng)向前走了一步，這就是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

擴(kuò)大影響有助于溝通。這包括建立和保持可信度。以下哪一點(diǎn)是對(duì)建立可信度沒有幫助的行為（）？

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PMI 的OPM3模型是一個(gè)三維的模型，對(duì)其描述錯(cuò)誤的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

沖突能導(dǎo)致延緩項(xiàng)目的完成。雖然每種沖突的情況都不一樣，項(xiàng)目經(jīng)理的目標(biāo)是一樣的：為沖突的各方找到一個(gè)雙贏的解決辦法。在選擇一個(gè)沖突解決方案時(shí)，應(yīng)考慮諸如以下的因素：沖突的類型、時(shí)間壓力、人員及其職位，等等。經(jīng)常用于解決沖突的方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

元信息傳遞學(xué)、輔助語(yǔ)言學(xué)、二次信息及隱含元溝通都是指（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題