A.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審是在主要階段結(jié)束以后進(jìn)行的,而風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)是在項(xiàng)目結(jié)束以后
B.項(xiàng)目干系人進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)審計(jì),而管理層進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審
C.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審,項(xiàng)目以外的人員進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)
D.沒有差別,它們實(shí)際上是一回事
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A.它應(yīng)該是所需管理儲(chǔ)備計(jì)劃的一部分
B.它是風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的輸入
C.它是風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的輸出
D.它必須被列入項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)清單
A.概念和計(jì)劃
B.計(jì)劃和執(zhí)行
C.執(zhí)行和收尾
D.概念和結(jié)束
A.人員分配欠佳
B.成本估計(jì)不準(zhǔn)
C.通貨膨脹
D.合同類型
A.在概念階段
B.在(或靠近)項(xiàng)目收尾階段
C.在執(zhí)行階段
D.在換了項(xiàng)目經(jīng)理的時(shí)候
A.應(yīng)用績(jī)效和付款合同
B.通過消除其產(chǎn)生的原因來消除特定的威脅
C.避免項(xiàng)目固有的進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)
D.通過減少其發(fā)生的可能性來減少風(fēng)險(xiǎn)事件的預(yù)計(jì)貨幣道
最新試題
你最近完成了一個(gè)處理當(dāng)?shù)匕l(fā)電廠產(chǎn)生的危險(xiǎn)廢料的環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目。你的客戶驗(yàn)收了工作,公司得到了付款。該項(xiàng)目已正式完成6周以上了。最近你正在進(jìn)行一個(gè)新的項(xiàng)目,正好也是在該發(fā)電廠。在從事新項(xiàng)目時(shí),你發(fā)現(xiàn)了以前項(xiàng)目的處理系統(tǒng)中的一個(gè)缺陷。你評(píng)審了哪個(gè)項(xiàng)目圖紙,發(fā)現(xiàn)它們并不完善。沒有其他任何人證實(shí)你的擔(dān)心。你認(rèn)為即便會(huì)出現(xiàn)問題,那也是在5年以后的事。在這種情況下,你應(yīng)該()。
你正管理在城市中最后的一塊土地上建造豪華公寓的項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中,業(yè)主的興趣主要在于速度。合同中規(guī)定,如果項(xiàng)目提前完成,你和你們公司都將得到獎(jiǎng)勵(lì)。但是,國(guó)際兄弟馬桶安裝公司的員工正準(zhǔn)備為提高工資而罷工,而環(huán)境組織正關(guān)注安裝陽臺(tái)上的衛(wèi)星接收天線將引起的強(qiáng)烈噪音。在這個(gè)項(xiàng)目中,你需要()。
溝通對(duì)于達(dá)成交易及管理項(xiàng)目是非常重要的。當(dāng)你在國(guó)外與使用不同語言的人一起工作時(shí),溝通就顯得更加重要。在國(guó)外要成為有效的溝通者的最佳方法是()。
你正在和一隊(duì)從新英格蘭地區(qū)來的商務(wù)人員共進(jìn)午餐。每個(gè)人都要了湯作為開胃的食品。當(dāng)你正要開始吃時(shí),你聽到一個(gè)讓你生氣的聲音;10個(gè)人同時(shí)在嘖嘖地喝湯。你們國(guó)家的人吃飯可不是這個(gè)樣子。你從小受的教育是吃飯不要出聲?,F(xiàn)在你認(rèn)識(shí)到你的商業(yè)伙伴從小受到的關(guān)于吃的方面的教育與你的不一樣。你對(duì)自己說,“這是我首次遇到的文化沖突”。然后你也開始嘖嘖地喝湯。你已將你個(gè)人的偏見放到了一邊,并且已經(jīng)向前走了一步,這就是()。
有人認(rèn)為要達(dá)到有效的溝通,交流雙方需要保持大約20英寸(51厘米)的距離。但是,在有些文化群體中,正常的談話距離是14英寸~15英寸(36厘米~38厘米);而有的則認(rèn)為是9英寸~10英寸(23厘米~25厘米)是理想的。來自某些文化群體的人談判時(shí)喜歡將門開著,而其他人則喜歡關(guān)著門。有些人認(rèn)為談判時(shí)與他人之間該有一張桌子。這種非語言溝通領(lǐng)域?qū)缥幕瘻贤ㄊ侵匾?,它被稱做()。
你一直夢(mèng)想在國(guó)外生活,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)被選去管理一個(gè)總部在國(guó)外的國(guó)際項(xiàng)目。這份工作聽起來很誘人,但你必須考慮一些具體的事情。比如,你的母語在那里不能用。天氣很糟糕:經(jīng)常下雨,潮濕和地震時(shí)有發(fā)生等。食物完全不同,你不能吃到哪些你從小就喜歡吃的面食了。你將住在公寓里,其大小只是你現(xiàn)在住房的一半,而價(jià)格卻是其兩倍。文化的差別多種多樣。當(dāng)你列出接受這個(gè)任命的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí),在選擇接受或拒絕之前,你必須誠(chéng)實(shí)地回答一個(gè)問題()。
PMI 的OPM3模型是一個(gè)三維的模型,對(duì)其描述錯(cuò)誤的是()。
組織級(jí)項(xiàng)目管理框架由三部分內(nèi)容組成,這三個(gè)部分內(nèi)容相互作用,共同形成一個(gè)能夠覆蓋組織項(xiàng)目管理領(lǐng)域的框架結(jié)構(gòu)。()不屬于這三部分內(nèi)容。
通過各項(xiàng)目組合、項(xiàng)目集和單項(xiàng)目來達(dá)到組織層次的戰(zhàn)略目標(biāo)的推動(dòng)力可以稱為()。主要通過完善組織結(jié)構(gòu)、方針政策、運(yùn)作流程及其他泊理機(jī)制,能夠保證組織有效地達(dá)成預(yù)期的戰(zhàn)略目標(biāo)。
你團(tuán)隊(duì)的兩名隊(duì)員過去幾個(gè)星期一直在急診哪個(gè)項(xiàng)目管理軟件對(duì)項(xiàng)目管理最有用。你聽煩了他們的急診你決定組織一個(gè)會(huì)議通過闡述各自的觀點(diǎn)來看看是否能達(dá)成一致。你將使用以下哪一種沖突解決方式()?