多項選擇題容易引起不隨意注意的刺激物的特點包括()。
A.刺激物的強度
B.刺激物的運動和變化
C.刺激物之間的對比關系
D.刺激物的新異性
E.刺激物的連續(xù)性
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1.多項選擇題記憶過程包括哪幾個環(huán)節(jié)?()
A.識記
B.保持
C.再認
D.重現
E.比較
2.多項選擇題根據思維結果是否經過明確的思維步驟來分,思維可分為()
A.常規(guī)性思維
B.創(chuàng)造性思維
C.直覺思維
D.分析思維
E.發(fā)散思維
3.多項選擇題下面哪些方面體現了人際吸引中的相似性?()
A.遠親不如近鄰
B.老年人喜歡和老年人呆在一起
C.脾氣急躁的喜歡和耐心細致的人相處
D.志同道合的容易成為朋友
E.支配型的男子和被動型的女子相互吸引
4.多項選擇題美國學者霍爾把人際交往的空間距離分為()。
A.親密區(qū)
B.疏遠區(qū)
C.個人區(qū)
D.社交區(qū)
E.公眾區(qū)
5.多項選擇題下面哪些心理學家是行為主義的代表人物?()
A.弗洛伊德
B.華生
C.榮格
D.馬斯洛
E.斯金納
最新試題
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質屬性,揭示本質屬性的過程。它的作用在于()。
題型:填空題
成就動機是在人的成就需要的上產生的,它是激勵個體去做自己認為重要的或有價值的工作,并努力達到完善地步的一種()力量。
題型:填空題
和保持相對的是()。是指記憶過的內容不能恢復或提取或者產生錯誤的再認和回憶。
題型:填空題
強迫觀念是指頭腦中反復出現,()的固定觀念。
題型:填空題
動機是指()這個行動的愿望和意圖,這是一種推動人的行為的內在原因。
題型:填空題
前攝抑制提先學習的內容對后繼學習的干擾。()是后學習的材料對先前學習的妨礙。
題型:填空題
培養(yǎng)學習需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和()。
題型:填空題
影響有意的因素有目的任務明確、()、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型:填空題
概括有初級的經驗概括和高級的()。
題型:填空題
影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、()、刺激物的強度。
題型:填空題