單項選擇題縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動,加強對()的建設(shè)。

A、城市學(xué)校
B、薄弱學(xué)校
C、農(nóng)村學(xué)校


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1.單項選擇題新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為()。

A、2006.9.1
B、2007.1.1
C、2007.9.1

5.單項選擇題中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是()。

A、獻身于人民的教育事業(yè)
B、忠于職守,為人師表,積極進取
C、不為金錢,自甘寂寞
D、自強不息,無私奉獻

最新試題

《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的縣級以上地方人民政府有下列()行為之一的,可由上級人民政府責令限期改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。

題型:多項選擇題

()是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。

題型:單項選擇題

縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設(shè)置實施義務(wù)教育的學(xué)校是()。

題型:單項選擇題

某市一所公辦小學(xué),家長只要繳納一定的費用,孩子就可以享受優(yōu)質(zhì)師資、小班授課、軟硬件升級的“責族班”待遇。學(xué)校的解釋是因為國家財政撥款并不能夠完全滿足學(xué)校發(fā)展的需要,因此學(xué)校只能想辦法找出路。請用教育法規(guī)知識分析學(xué)校的這種做法是否正確?為什么?

題型:問答題

根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國適齡兒童和少年的人學(xué)原則上是在戶籍所在地學(xué)校()

題型:單項選擇題

按照《義務(wù)教育法》實施細則的規(guī)定,享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指哪些學(xué)生?

題型:問答題

李某的女兒李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級學(xué)生。李某認為,女孩上學(xué)無用,還不如早出來打工賺錢,于是將李霞送到廣東東莞打工。開學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)和村干部多次上門家訪,李某拒絕說明去向,有時還惡語相加:“孩子讀不讀書是我們家里的事,關(guān)你什么屁事!”請運用《義務(wù)教育法》對這一案例進行分析。

題型:問答題

實施義務(wù)教育()。①是國家對人民的義務(wù)②是學(xué)生對家庭的義務(wù)③是家長對國家和社會的義務(wù)④是公民應(yīng)盡的一項基本義務(wù)

題型:單項選擇題

按照《義務(wù)教育法》實施細則的規(guī)定,實行助學(xué)金制度的具體辦法,由()級人民政府規(guī)定。

題型:單項選擇題

李某的女兒李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級學(xué)生。李某認為,女孩上學(xué)無用,還不如早出來打工賺錢,于是將李霞送到廣東東莞打工。開學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)和村干部多次上門家訪,李某拒絕說明去向,有時還惡語相加:“孩子讀不讀書是我們家里的事,關(guān)你什么屁事!”請運用《義務(wù)教育法》對這一案例進行分析。

題型:問答題