A.教學(xué)
B.科研
C.護(hù)理
D.管理
E.醫(yī)療
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A.預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、醫(yī)學(xué)教育、適宜技術(shù)服務(wù)
B.預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)
C.常見病、多發(fā)病、慢性病的社區(qū)治療
D.婦女、兒童、老年人、慢性患者、殘疾人的預(yù)防
E.預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、科研、教學(xué)
A.患者
B.健康人群
C.高危人群
D.重點(diǎn)保健人群
E.社區(qū)全體人群
A.國際紅十字會
B.聯(lián)合國
C.世界銀行
D.世界衛(wèi)生組織
E.人口基令會
A.7.0%
B.6.0%
C.6.5%
D.5.5%
E.5.0%
A.很好
B.一般
C.較好
D.較差
E.很差
最新試題
分析體重與肺活量是否有相關(guān)關(guān)系時(shí),要先繪制
某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)組織一次健康家園活動,中心內(nèi)容是普及醫(yī)學(xué)科普知識,為了動員廣大群眾參加這次健康教育活動,首選的傳播方式應(yīng)為
對于橫斷面分析哪一項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)?/p>
哪一個(gè)不是流行病學(xué)的特征
抽樣時(shí)先根據(jù)某些人口學(xué)特征或某些標(biāo)志將研究人群分為若干層,然后從每層抽取隨機(jī)樣本的抽樣方法稱做
關(guān)于總體,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
下列哪一項(xiàng)是病例對照研究的優(yōu)點(diǎn)()
隊(duì)列研究的主要目的為
社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)中,研究對象的隨機(jī)分組是為了
某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高,參加過支農(nóng)勞動的國家職工發(fā)病者亦甚多,尋找病因時(shí),主要利用下列哪種邏輯思維方法