A．兩藥合用后毒性低
B．兩藥合用后療效增強(qiáng)
C．兩藥合用后劑量減少
D．A、B、C三項(xiàng)至少一項(xiàng)具備
E．B、C兩項(xiàng)同時具備
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A．廣譜抗生素引起的菌群失調(diào)導(dǎo)致二重感染
B．抗結(jié)核藥造成肝損害
C．抗腫瘤藥致免疫功能低下導(dǎo)致的感染
D．抗生素干擾腸道合成維生素K而導(dǎo)致出血
E．抗生素導(dǎo)致B族維生素缺乏引起的口腔炎
A．心動過緩
B．誘發(fā)心衰
C．血壓下降
D．心臟停搏
E．陣發(fā)性心動過速
A．腎小球
B．近曲小管
C．遠(yuǎn)曲小管遠(yuǎn)端
D．遠(yuǎn)曲小管近端
E．集合管
A．腎
B．皮膚
C．肝
D．腦
E．甲狀腺
A．與正常人相等
B．低于正常人
C．高于正常人數(shù)十倍
D．高于正常人2倍
E．血中無法檢測出
最新試題
骨質(zhì)疏松癥流行病學(xué)特點(diǎn)，下列哪項(xiàng)是錯的
某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)組織一次健康家園活動，中心內(nèi)容是普及醫(yī)學(xué)科普知識，為了動員廣大群眾參加這次健康教育活動，首選的傳播方式應(yīng)為
抽樣單位為群體，再從群體中隨機(jī)抽樣的方法稱做
隊列研究的分組依據(jù)為
某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高，參加過支農(nóng)勞動的國家職工發(fā)病者亦甚多，尋找病因時，主要利用下列哪種邏輯思維方法
使用一種新療法可減少某病的死亡人數(shù)，但不能使本病治愈，則有
隊列研究的主要目的為
某病發(fā)病率呈歷年的一般水平，各病例間在發(fā)病時間、地點(diǎn)方面無明顯聯(lián)系，表現(xiàn)為散在發(fā)生，這樣的發(fā)病強(qiáng)度即為
流行病學(xué)研究中的偏倚一般分為三類，它們?yōu)?/p>
某地開展某疫苗預(yù)防接種，本地7000居民中2000人接種，累計接種后兩年的發(fā)病資料，7000居民中共發(fā)生本病220人，其中200名發(fā)生在未接種者中，20例發(fā)生在接種者中，發(fā)病率分別為4％和1％，兩組某病發(fā)率明顯差別，疫苗效果明顯。此結(jié)論