A.認識主體具有社會性
B.認識主體具有超越性
C.認識主體具有歷史性
D.認識主體具有能動性
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A、把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗
B、“一個中心，兩個基本點”、“以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”
C、領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民
D、自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)
A.改革
B.發(fā)展
C.穩(wěn)定
D.科學
A、一化三改基本路線
B、建設社會主義基本路線
C、新民主主義基本路線
D、社會主義初級階段基本路線
A.黨的八大二次會議
B.黨的九大
C.黨的十三大
D.黨的十五大
最新試題
同一個歷史人物在不同的歷史時期可能會有不同的歷史作用，但不會出現(xiàn)性質(zhì)相反的歷史作用。
哲學作為觀念文化中的基礎(chǔ)部分，對社會和人的發(fā)展產(chǎn)生決定作用。
從資本主義到共產(chǎn)主義的轉(zhuǎn)變必然是一個迅速又順利的過程。
進步的社會意識可以在一定程度上預見、推斷未來，指導人們的實踐活動。
恩格斯將社會主義社會與共產(chǎn)主義社會作了區(qū)分，這本身就是對共產(chǎn)主義社會的新認識。
壟斷時期，國際市場上的競爭越來越激烈，不僅經(jīng)濟領(lǐng)域的競爭多種多樣，而且還擴大到經(jīng)濟領(lǐng)域以外進行競爭。
當代中國改革的主要任務是（）
社會主要矛盾是處于支配地位，在社會發(fā)展過程一定階段上起主導作用的矛盾。
資本主義產(chǎn)生的途徑有兩個：一是從小商品經(jīng)濟分化出來，二是從商人和高利貸者轉(zhuǎn)化而來。
隨著社會存在的發(fā)展，社會意識也相應地或早或遲地發(fā)生變化和發(fā)展。