單項(xiàng)選擇題《木偶奇遇記》的作者是()
A.英國(guó)斯威夫特
B.意大利羅大里
C.丹麥安徒生
D.意大利科羅里
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1.單項(xiàng)選擇題世界童話大師安徒生于1835年出版的童話集是()
A.《兒童和家庭童話》
B.《木偶奇遇記》
C.《鵝媽媽的故事》
D.《講給孩子們聽(tīng)的故事》
2.單項(xiàng)選擇題下列作品中,意大利著名作家羅大里的作品是()
A.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
B.《小飛人三部曲》
C.《木偶奇遇記》
D.《古里古拉》
3.單項(xiàng)選擇題阿·托爾斯泰的《大蘿卜》運(yùn)用的藝術(shù)手法是()
A.極度夸張的手法
B.生活故事的“寫(xiě)實(shí)”手法
C.樸實(shí)的白描手法
D.象征變形手法
4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)兒童歌舞劇的創(chuàng)始者、倡導(dǎo)者是()
A.葉圣陶
B.鄭振鐸
C.黎錦暉
D.喬羽
5.單項(xiàng)選擇題對(duì)幼兒戲劇的臺(tái)詞要求是()
A.準(zhǔn)確、生動(dòng)、豐富
B.具體、概括、哲理
C.上口、押韻、生動(dòng)
D.鮮明、深刻、復(fù)雜
最新試題
文學(xué)性是科學(xué)文藝區(qū)別于一般的科學(xué)著作、科普讀物的必要條件。
題型:判斷題
兒歌的音樂(lè)美在詩(shī)意中,幼兒詩(shī)的音樂(lè)美在語(yǔ)言形式上。
題型:判斷題
為促進(jìn)親子共讀,教師需要的采取措施當(dāng)中,不需要了解班級(jí)中幼兒親子學(xué)習(xí)的基本情況。
題型:判斷題
誦讀兒歌常用的基本方法是()
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童間的游戲歌有對(duì)抗性游戲和非對(duì)抗性游戲。
題型:判斷題
幼兒戲劇中普遍采用的藝術(shù)手法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
游戲歌是在游戲的過(guò)程中伴隨著一定的游戲動(dòng)作而念唱的兒歌
題型:判斷題
安徒生的童話,是世界童話進(jìn)入作家創(chuàng)作藝術(shù)童話發(fā)展階段的標(biāo)志。
題型:判斷題
延伸拓展的形式有()
題型:多項(xiàng)選擇題
專門(mén)組織的文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)一般是以個(gè)人為單位展開(kāi)的。
題型:判斷題